Bir diş simülatörü, diş hekimliği öğrencilerinin gerçek bir hasta üzerinde uygulamadan önce farklı prosedürleri nasıl uygulayacaklarını öğrenmelerine ve pratik yapmalarına olanak tanır.
Diş hekimliği, çürük ve diş eti iltihabı gibi ağız koşullarını tedavi etmek için çeşitli prosedürler ve protokoller içerir. Tedavinin başarılı olması ve hasta güvenliği için bu işlemlerin eksiksiz yapılması gerekir. Ancak, bunları verimli bir şekilde gerçekleştirmek için çok fazla uygulama ve beceri gerekir.
Bu nedenle, diş hekimliği öğrencilerinin, prosedürü güvenli bir şekilde yürütmek için yeterli deneyimi elde edene kadar gerçek hastaları tedavi etmelerine izin verilmez.
Neyse ki, öğrenciler bir dental simülatör üzerinde gerektiği kadar pratik yapabilirler. Bu cihazlar, gerçek bir hastayı tedavi etmenin nasıl hissettirdiğini simüle eder.
Dental simülatör, gerçek bir hastayı taklit eden büyük bir cihazdır. Diş hekimliği öğrencilerinin birden fazla prosedürü uygulamak için kullanabilecekleri plastik bir kukla görevi görür.
Farklı dental simülatör türleri vardır. Bununla birlikte, çoğunun kafası veya sadece kafası olan kukla bir gövdesi vardır. Bu manken, tıpkı bir diş ünitesinde oturan gerçek bir hasta gibi farklı pozisyonlara hareket ettirilebilir.
Bundan başka, bir diş tipodontu gerçek deneyimi simüle etmek için mankenin ağzına yerleştirilebilir. Kafanın çekleri yumuşak kauçuk bir malzemeden yapılmıştır. Bu, öğrencilerin ağzın içinde nasıl çalışacağını ve yanakları bir alet kullanarak nasıl geri çekeceklerini anlamalarını sağlar. diş aynası.
Ayrıca çoğu dental simülatör, her iki cihaz için de bağlantılarla entegre edilmiştir. yüksek hızlı el aleti ve mikromotor. Ayrıca, hatta bir emme sistemi. Bu, deneyimi olabildiğince kesin hissettirir.
Diş hekimliği öğrencisinin bir diş simülatörü kullanmak için mankenin arkasındaki bir sandalyeye oturması gerekir. Daha sonra öğrenci, simülatörün ağzına bir typodont yerleştirmelidir. Modele bağlı olarak, bu adım farklı şekillerde yapılabilir.
Bazı modeller mıknatıslarla çalışır ve öğrencinin tipodontu ağız açıklığından geçirmesini gerektirir. Bununla birlikte, diğer modeller, öğrencinin tipodontu vidalamak için mankenin maskesini çıkarmasını gerektirir.
Yerleştirildikten sonra, öğrenci mankeni yukarı bakacak şekilde yatay bir konuma getirmelidir. Bu, bir odada çalışırken gerçek hastanın konumunu simüle eder. diş ünitesi.
Son olarak, öğrenci, profesörün veya doktorun gerçekleştirmesini istediği prosedürü uygulamak için el aletini kullanmalıdır.
Bir diş simülatörü, öğrencinin bir hastayı incitmeden farklı prosedür türlerini nasıl gerçekleştireceğini öğrenmesini sağlar. Bu nedenle, tedaviyi etkili bir şekilde gerçekleştirmek için gerekli becerileri geliştirirken hata yapmanın hiçbir zararı veya sonucu yoktur.
Ayrıca diş simülatörü, öğrencinin kendisini ve hastanın başını nasıl konumlandıracağını öğrenmesine yardımcı olur.
Son olarak, dolaylı görüş kullanarak prosedürleri gerçekleştirmek için gereken becerilerin geliştirilmesine yardımcı olur.